MenuMenuGłównym celem prowadzonej innowacji pt.: „English is fun” jest uatrakcyjnienie sposobu uczenia się przez dzieci języka angielskiego na etapie klas 1-3, poszerzając zakres materiału podręcznikowego. Ma ona zachęcać i motywować uczniów do nauki języka angielskiego, w szczególności do podejmowania samodzielnych wypowiedzi.
Innowacja poszerza zakres tematyki poznawanej w ramach zajęć języka angielskiego, pomaga nabywać oraz utrwalać słownictwo i struktury gramatyczne, a także ćwiczyć umiejętność konwersacji osadzonych w aspektach kulturowych życia codziennego.
W ramach innowacji nauczyciel wykorzystuje różnorodne metody i formy pracy, które aktywizują oraz wzbudzają ciekawość i zainteresowanie dzieci, m.in.: Total Physical Response (TPR), audiolingwalna, komunikatywna, audiowizualna, metodę projektów, dramy.
Podczas zajęć uczniowie pracują w oparciu o dostępne materiały anglojęzyczne, w tym np.: BBC World Service, Super Simple Learning, Learning English, British Council, Singing Walrus i innych.
Wpływ innowacji na uczniów to:
- swobodne posługiwanie się językiem na poziomie adekwatnym do nauczanego dla danego etapu edukacyjnego,
- umiejętność i łatwość nawiązywania kontaktów interpersonalnych na płaszczyźnie wirtualnej i realnej,
- rozwijanie u dzieci poczucia własnej wartości oraz wiary we własne możliwości
- łatwość w rozumieniu i odbiorze bajek, książek, filmów, sztuk teatralnych, programów telewizyjnych i innych form przekazu w języku angielskim,
- wypracowanie umiejętności współpracy i współdziałania w grupie, zespole projektowym,
- wzrost świadomości i otwartości na inne kultury i aspekty życia we współczesnym społeczeństwie.
Innowacja pokazuje uczniom korzyści płynące z nauki języka obcego. Zwiększony kontakt z językiem angielskim oraz praktyczne ćwiczenia, prowadzone w atrakcyjny dla dzieci sposób, mają za zadanie przygotować ucznia do dalszej nauki w kolejnych klasach i osiągnięcie wymiernych sukcesów szkolnych.
