Projekt edukacyjny

» ANKIETA DLA UCZNIÓW w ramach projektu edukacyjnego "Dzień Bezpiecznego Internetu - Tworzymy kulturę szacunku w sieci".

Projekt edukacyjny z języków obcych 2016

FAMOUS MONUMENTS

Prezentacją swoich dzieł na Dniach Otwartych Szkoły w dniu 8 marca 2016r., uczniowie klas drugich zakończyli prace nad projektami z języków obcych.

6 tygodni wcześniej uczniowie klas drugich rozpoczęli prace nad projektami z róznych przedmiotów, w tym z języków obcych. Tematem tegorocznych prac były sławne budowle (buildings, monuments and landmarks). Zadaniem uczniów było odtworzenie wybranych obiektów w różnych materiałach. W dniu 8 marca uczniowie zaprezenowali swoje dzieła. Na obiekty swoich badań wybrali: Londyńskie Oko (zrobione ze starego koła od roweru), Stonehenge (zrobione ze steropianu i masy papierowej), Wieża Eiffla (zrobiona z plasteliny), Pomnik Waszungtona (zrobiony ze steropianu), Big Ben (zrobiony z zapałek), Krzywa Wieża w Pizie (zrobiona z tektury) oraz World Trade Center (zrobione z kartonów).

We wszystkich pracach widać ogrom włożonej w nie pracy, precyzję, dobre planowanie oraz pracę zespołową - a o to przecież chodzi w projektach!

Opiekunami uczniów były panie: Anna Terlecka, Justyna Kuśmierek, Anna Tront-Furgoł.

Dzień Języków Obcych 2015

Festiwal Superbohaterów.

29 pażdziernika klasy drugie zaprezentowały swoje projekty o superbohaterach. W szkole można było zobaczyć różne postaci z filmów: poczynając od strasznych szkieletów i wampirów, tajemiczego Sherlocka Holmesa, niebieskich Smerfów, a kończąc na najbardziej popularnych bohaterach takich jak: Batman, Spiderman oraz Superman.

Wszystkie klasy oglądały prezentacje przedstawione prez drugoklasistów. Niektóre wprowadzały uczniów w mroczne klimaty, inne śmieszyły do łez.

Najważniejsza jednak była dobra zabawa przy tworzeniu tych projektów.

opracowała: Magdalena Miesiączek,kl.2e

FESTIWAL SUPERBOHATERÓW

W bieżącym roku szkolnym nauczyciele języków obcych przygotowują uczniów klas drugich do realizacji projektów edukacyjnych. tym razem tematem projektów są SUPERBOHATEROWIE.

Dla uczniów przewidziane są następujące zadania do wykonania:

1. Wybór super bohatera;
2. Przygotowanie kostiumu / kostiumów;
3. Przygotowanie scenerii związanej z wybraną postacią ( plakaty, gadżety, itp.)
4. Zebranie informacji na temat pochodzenia i życiorysu bohatera
5. Nagranie krótkiej scenki / teledysku związanego z wybraną postacią; dialogi w języku obcym!!

Prezentacja projektu odbędzie się dnia 29 października 2014r. na 5, 6 i 7 godzinie lekcyjnej, na małej sali gimnastycznej. Zadania do wykonania:
1. Przygotowanie kramu z w/w scenerią;
2. Odtwarzanie nagranych wczesniej filmików;
3. Prezentacja superbohatera, kostiumu, życiorysu, dokonań, itp.

Uczniów klas drugich dopingujemy do działania i nie możemy doczekać się już rezultatów. Wszytskich uczniów i rodziców zapraszamy na prezentację projektów 29 października. Do zobaczenia!

PROJEKT EDUKACYJNY W ROKU SZKOLNYM 2013/2014

W roku szkolnym 2013/2014 projekty edukacyjne realizowane będą pod opieką 21 nauczycieli w siedmiu klasach drugich podzielonych na grupy po pięciu lub sześciu uczniów. Termin realizacji przypada na okres sześciu tygodni na przełomie lutego i marca.

PROJEKT EDUKACYJNY

KONTRAKT

Kontrakt zawarty z uczniem zawiera następujące elementy:

temat projektu i jego cele,
forma wykonania projektu,
zadania dla poszczególnych członków grupy,
źródła, które powinny zostać wykorzystane,
termin prezentacji oraz terminy konsultacji z nauczycielem,
co powinien zawierać raport,
możliwe sposoby prezentacji projektu i jej czas,
kryteria oceny projektu.

Kontrakt wraz z arkuszem oceny projektu przez nauczyciela i kartą samooceny ucznia po zakończeniu projektu znajduje się w arkuszu ocen ucznia.

ZADANIA NAUCZYCIELA

Udział nauczyciela w kolejnych fazach projektu:

Wybór tematu i cele	Określenie tematu, określenie obszarów edukacyjnych – treści programowych, wyznaczenie celów ogólnych i operacyjnych, określenie metod i form pracy
Przygotowanie kontraktu	Podpisanie z każdym uczniem
Zbieranie i opracowanie materiałów, wykonanie projektu	Konsultacje i ich termin zgodnie z określonymi w kontrakcie
Prezentacja	Podanie czasu i ewentualnych form prezentacji
Ocena	Jako cząstkowa z zachowania

Końcowym efektem projektu powinien być:

Raport – sprawozdanie z wykonania projektu,
Konkretny wytwór – wystawa, plakat, komplet fotografii, model itp.,
Prezentacja projektu – na forum np. szkoły.
Dyskusja – w czasie której inni uczniowie mogą zadawać pytania wykonawcom projektu w celu wyjaśnienia wątpliwości.

Ocenie podlegają następujące elementy projektu:

Ocena projektu – ujęcie tematu, realizacja zamierzonych celów, dobór dodatkowych źródłem informacji, pomysłowość, przedsiębiorczość, dodatkowe badania.
Ocena prezentacji – struktura prezentacji, komunikatywność, wizualizacja, pomysłowość.
Ocena raportu – układ opracowania, wykorzystanie komputera, ilustracje itp.
Ocena przebiegu pracy grupy – terminowość, podział prac w grupie, zaangażowanie.